首先我很荣幸参加了网络培训学习，通过幼儿教师远程培训学习，使我深深地认识到这是给我们提供了一个多样化平台，这是对教育不断的更新，也是对教育教学不断的改进和提高。通过理论学习与同行们的研讨、交流、思维的碰撞，以及对自己教育教学的反思，发现自己在教育教学中的有许多不足之处，也找到了在教育教学中的解决问题的方式方法和自己努力的方向。特别是专家的精彩讲座，案例的透彻分析，优秀教师的成长之路，3-6岁幼儿发展指南的解读，都给我的教育生涯新的思考、新的启发。要想做一名合格的优秀教师必须要充分信任孩子，相信孩子有学习的能力，把机会交给孩子，从孩子的角度 去看孩子的生活。教师相信孩子了，孩子就能充分展示学习的过程，教师也就可以自如的开展教学活动了。

幼儿教师担任的教育是启蒙教育，是第一个开智者，使幼儿如何做人的先行者，而幼儿园的工作又是繁琐的，作为幼儿教师，我们付出的爱是深沉的，处处总是要以幼儿为主题，针对不同的年龄段采取不同的关爱方式，我喜欢时常地会去抱抱、亲亲他们，你会发现就这简单而又轻易地动作一下子就能和孩子们亲近起来了，我给了他们安全感，他们就会十分信任我了。我要求自己要对每个孩子的爱都要是平等的，但我也不会去溺爱他们的。更会注重培养他们各 方面的品质，促使孩子们获得更全面的发展。

通过这次的网络研修学习，让我感到网络的方便与快捷，感受科技的进步给我们学习带来的方便，我还充分利用这样的学习机会，提高自己的理论修养和教学水平。同时也找到了今后要努力的方向，在以后的工作中，要从实际出发，引发幼儿的积极性，力求提高更好地教学质量。知识就是力量，感谢远程研修平台，给了我学习的机会，让我收获更多的知识，我会努力的！！其次，网络研修为学员搭建了广阔的交流平台。

感谢远程研修平台，让我听到了那么多默默无闻的教育工作者实践探索的脚步声；让 我看到了那么多心怀高远的执着追梦人；感谢付出智慧和辛苦的教育专家和优秀教师的精彩讲座；让我从你们精彩讲座以及自己提交的一份份日志中体会到了作为一名教育工作者具有无限的人生，无限的风景，在以后的工作中我也会结合实际情况努力的为成为一名优秀的幼儿园教师而奋斗