“国培计划(2018)”黑龙江省乡村教师网络研修项目
工作简报(第二期)百年树人主编 2019年3月18日

根据黑龙江省项目办要求与抚远市教师进修校对接安排,百年树人网于3月14日在佳木斯市抚远市第一小学开展“国培计划”黑龙江省抚远市教师培训团队研修“教师工作坊”集中培训。本次培训邀请到抚远县教育局副局长、教师进修校校长胡永华、教师培训部主任刘本生等领导参与开班仪式。开班仪式培训部主任主持召开,教育局副局长、项目负责人发表重要讲话,会上领导强调了国培计划实施的意义以及重要性,并对本次培训提出相关要求。

“国培计划”全称中小学幼儿园教师国家级培训计划,该培训作为国家级培训项目肩负着培养造就高素质专业化创新型教师队伍。而培训团队研修项目则在整个国培计划当中担任着至关重要的任务。该项目以提升团队研修项目教师的自身素质及开展培训组织、指导的能力为实施本根,其目的在于为本地培养一支优秀的骨干培训者队伍,以培训促发展,以培训促改进,打造区域教育优质发展新常态。教师培训团队作为区县骨干力量在国培实施中具有十分重要的作用,本次针对团队研修教师的培训更是意义非凡。抚远市管理领导十分重视也十分珍惜培训机会,参训人数计划25人,经区县领导调动后新增乡村小学培训负责人,业务校长等14人。参会共计39人。

培训授课专家邀请哈尔滨市中小学(幼儿园)教师培训专家库成员,教师工作坊名师对参训学员进行培训者培训。培训主题包括:教师工作坊主持人研修规划能力、教师工作坊主持人研修指导能力、教师工作坊主持人研修活动设计能力、教师工作坊主持人教学活动评价能力等四个主题,同时培训围绕理论与实践开展项目方案解读与任务实践操作内容。

培训专家在培训中针对教师培训重点文件进行讲解,使参训教师了解国家相关培训文件要求,明确培训学习的重要意义和趋势。了解宏观培训要求及培训目的。同时授课专家运用信息技术与教学有机整合,通过多种信息技术手段传播新理念,新思想。通过思维可视化教学帮助培训者合理制定培训项目规划和策略,通过人格特质分析测试提出教师工作坊主持人培训风格建设方向建议。

在方案解读与实践操作中,项目执行负责人针对国培相关关系进行解读,梳理三类培训项目关系使参训学员了解国培项目构成,明确职责分工,为后续国培任务部署与实施做好前期准备。同时对学员考核提出明确要求,做到考核明确,任务清晰。同时上机实践操作解决教师日常工作需求,掌握平台操作要要领,在完成基本要求的同时帮助教师运用平台完成混合式研修模式。

抚远市第一小学王校长更是几次亲历会场询问教师需求,王校长表示教师是培训根本,服务教师就是服务国培。 本次教师培训团队研修项目集中培训历时两天,在区县领导与基层学校的大力支持与配合下顺利完成培训工作。