芦溪初中国培工作总结2016

我校在县教师进修学校组建的“国培”领导小组的指导和支持下,2015年10月12日至今,为期几个月网上在线学习的培训。回顾我们的培训主要做了以下三个方面工作:

一、认真做好培训前的准备工作

我校自培训启动仪式后,立即行动起来,首先成立了“国培计划”领导小组,职责明确、分工协作。由教导处牵头制定芦溪初中学校“国培计划”实施方案,为了让大家明确培训要求和培训的重要性,我们在全体教师会上做了发动、部署与安排。本次培训我校共涉及12个学科,参训教师104人。我们采用化整为零的方法,将教师以学科组为单位,有组长负责联系、督促,确保每一位教师在培训时间内,能按时注册、正常收看视频讲座、认真完成学习、认真做好笔记、认真完成专题讨论和认真提交作业和认真总结等任务。

二、认真做好培训期间的管理工作

教师网上在线学习,我们面临的难题是人员多、分散不集中,出现的问题不能面对面的交流。鉴于此,教导处专门组建了用于交流的qq群,为教师之间和进修学校之间搭建交流的平台。管理员及时将“国培计划”的注册时间、课程安排、如何正常收看培训课程视频、如何在线和专家进行交流研讨、怎样接受专家辅导答疑等方法发布在群里供教师参考。这样,教师之间不管是白天,还是晚上都可以随时交流自己的学习体会或困惑。确保了我们学校“国培计划”培训工作的顺利开展,再此深表感谢。

三、认真做好培训后的研修工作

如何将专家的讲解与教师的教学实践产生“碰撞”,促使远程培训产生实效?我们将按照县进修学校的安排,结合培训内容,做好后续研修工作,培训后,利用一个月的时间,在全体教师中,进行集体备课、研讨、说课、评课活动,达到知与行统一的目标。并进行赛课比赛,评出等级在绩效中体现。