基于问题解决的课例研究 真实教学场景的研究
教师自主的教学问题研究 协同规范的过程研究
2017年内蒙古自治区信息技术能力提升项目
是教师对课例的协同研究，是教师自主的问题研究，是借助技术流程跟进
教学过程的混合式研究。
| 区县 | 已报名人数 | 学习人数 | 学习率(%) | 应完成作业 | 已完成作业 | 完成率(%) | 优秀作业 | 优秀率(%) | 研讨发帖 | 精华帖 | 精华率(%) | 评论贴数 | 项目日志 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
二连浩特市 |
643 | 632 | 98.3 | 4501 | 4312 | 95.8 | 1554 | 36.0 | 1643 | 106 | 6.5 | 19963 | 0 |
锡林浩特市 |
1787 | 1590 | 89.0 | 12509 | 10079 | 80.6 | 500 | 5.0 | 4024 | 55 | 1.4 | 42633 | 0 |
阿巴嘎旗 |
431 | 424 | 98.4 | 3017 | 2557 | 84.8 | 215 | 8.4 | 1138 | 23 | 2.0 | 19393 | 0 |
苏尼特右旗 |
800 | 790 | 98.8 | 5600 | 5415 | 96.7 | 1143 | 21.1 | 2178 | 218 | 10.0 | 22714 | 0 |
乌拉盖管理区 |
256 | 254 | 99.2 | 1792 | 1737 | 96.9 | 233 | 13.4 | 797 | 4 | 0.5 | 14378 | 0 |