基于问题解决的课例研究 真实教学场景的研究
教师自主的教学问题研究 协同规范的过程研究
2016年内蒙旗县教师工作坊项目
是教师对课例的协同研究，是教师自主的问题研究，是借助技术流程跟进
教学过程的混合式研究。
| 区县 | 已报名人数 | 学习人数 | 学习率(%) | 应完成作业 | 已完成作业 | 完成率(%) | 优秀作业 | 优秀率(%) | 研讨发帖 | 精华帖 | 精华率(%) | 评论贴数 | 项目日志 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
镶黄旗 |
45 | 45 | 100.0 | 45 | 45 | 100.0 | 9 | 20.0 | 0 | 0 | 0.0 | 2133 | 0 |
正蓝旗 |
81 | 81 | 100.0 | 81 | 81 | 100.0 | 13 | 16.0 | 0 | 0 | 0.0 | 703 | 0 |
