基于问题解决的课例研究 真实教学场景的研究
教师自主的教学问题研究 协同规范的过程研究
- 甘孜州
- 康定县
2015年四川网络研修与校本整合培训
是教师对课例的协同研究,是教师自主的问题研究,是借助技术流程跟进
教学过程的混合式研究。
区县 | 已报名人数 | 学习人数 | 学习率(%) | 应完成作业 | 已完成作业 | 完成率(%) | 优秀作业 | 优秀率(%) | 研讨发帖 | 精华帖 | 精华率(%) | 评论贴数 | 项目日志 |
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三台县 |
3234 | 3234 | 100.0 | 3234 | 3234 | 100.0 | 1230 | 38.0 | 80 | 0 | 0.0 | 66976 | 193 |
盐亭县 |
1231 | 1231 | 100.0 | 1231 | 1231 | 100.0 | 182 | 14.8 | 45 | 4 | 8.9 | 26024 | 63 |
梓潼县 |
50 | 50 | 100.0 | 50 | 50 | 100.0 | 9 | 18.0 | 21 | 0 | 0.0 | 447 | 1 |
岳池县 |
98 | 97 | 99.0 | 98 | 97 | 99.0 | 8 | 8.2 | 32 | 0 | 0.0 | 1463 | 6 |
武胜县 |
2149 | 2134 | 99.3 | 2149 | 2125 | 98.9 | 268 | 12.6 | 26 | 0 | 0.0 | 65156 | 130 |
邻水县 |
2391 | 2365 | 98.9 | 2391 | 2358 | 98.6 | 491 | 20.8 | 113 | 0 | 0.0 | 61453 | 118 |
康定县 |
329 | 329 | 100.0 | 329 | 329 | 100.0 | 6 | 1.8 | 19 | 0 | 0.0 | 7861 | 15 |