2015年湖北省能力提升工程

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混合式课例研究

是教师对课例的协同研究,是教师自主的问题研究,是借助技术流程跟进
教学过程的混合式研究。

特点
基于问题解决的课例研究  真实教学场景的研究
教师自主的教学问题研究  协同规范的过程研究
区域统计列表
统计时间:2017-02-16 01:16
区县 已报名人数 学习人数 学习率(%) 应完成作业 已完成作业 完成率(%) 优秀作业 优秀率(%) 研讨发帖 精华帖 精华率(%) 评论贴数 项目日志
海淀区
1 0 0.0 3 0 0.0 0 0.0 0 0 0.0 0 0
市辖区
1322 1316 99.5 3966 3903 98.4 235 6.0 5056 182 3.6 46150 2489
西陵区
2652 2648 99.8 7956 7843 98.6 2060 26.3 10717 268 2.5 65363 5117
夷陵区
3389 3374 99.6 10167 9921 97.6 1488 15.0 14149 459 3.2 183784 6553
秭归县
2632 2623 99.7 7896 7846 99.4 1852 23.6 10774 537 5.0 92663 5348
当阳市
2948 2939 99.7 8844 8761 99.1 862 9.8 11526 540 4.7 124140 5823
枝江市
3204 3200 99.9 9612 9542 99.3 1068 11.2 12605 226 1.8 146552 6321
市辖区
1047 1027 98.1 3141 2929 93.3 9 0.3 4210 2 0.0 36453 1989
梁子湖区
151 142 94.0 453 397 87.6 5 1.3 539 0 0.0 9881 267
华容区
596 588 98.7 1788 1690 94.5 95 5.6 2504 5 0.2 36894 1112
鄂城区
904 881 97.5 2712 2444 90.1 447 18.3 3666 19 0.5 44878 1705
沙洋县
3232 3227 99.8 9696 9570 98.7 1204 12.6 12970 532 4.1 166042 6862
钟祥市
1445 1430 99.0 4335 4230 97.6 1667 39.4 5832 418 7.2 79252 2912
专家团队
参与区域
宜昌市
秭归县
荆门市
沙洋县
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