基于问题解决的课例研究 真实教学场景的研究
教师自主的教学问题研究 协同规范的过程研究
2020年张掖市骨干教师提升培训项目
是教师对课例的协同研究,是教师自主的问题研究,是借助技术流程跟进
教学过程的混合式研究。
区县 | 已报名人数 | 学习人数 | 学习率(%) | 应完成作业 | 已完成作业 | 完成率(%) | 优秀作业 | 优秀率(%) | 研讨发帖 | 精华帖 | 精华率(%) | 评论贴数 | 项目日志 |
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甘州区 |
20 | 20 | 100.0 | 60 | 60 | 100.0 | 0 | 0.0 | 41 | 0 | 0.0 | 53 | 0 |
肃南裕固族自治县 |
4 | 4 | 100.0 | 12 | 12 | 100.0 | 0 | 0.0 | 8 | 0 | 0.0 | 2 | 0 |
民乐县 |
13 | 13 | 100.0 | 39 | 39 | 100.0 | 0 | 0.0 | 27 | 0 | 0.0 | 33 | 0 |
临泽县 |
6 | 6 | 100.0 | 18 | 18 | 100.0 | 0 | 0.0 | 12 | 0 | 0.0 | 2 | 0 |
高台县 |
7 | 7 | 100.0 | 21 | 21 | 100.0 | 0 | 0.0 | 14 | 0 | 0.0 | 4 | 0 |
山丹县 |
8 | 8 | 100.0 | 24 | 24 | 100.0 | 0 | 0.0 | 17 | 0 | 0.0 | 2 | 0 |