基于问题解决的课例研究 真实教学场景的研究
教师自主的教学问题研究 协同规范的过程研究
- 鹤岗市
- 绥滨县
- 佳木斯市
- 桦川县
2017年黑龙江网络研修与校本研修整合培训
是教师对课例的协同研究,是教师自主的问题研究,是借助技术流程跟进
教学过程的混合式研究。
区县 | 已报名人数 | 学习人数 | 学习率(%) | 应完成作业 | 已完成作业 | 完成率(%) | 优秀作业 | 优秀率(%) | 研讨发帖 | 精华帖 | 精华率(%) | 评论贴数 | 项目日志 |
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双城市 |
1 | 0 | 0.0 | 4 | 0 | 0.0 | 0 | 0.0 | 0 | 0 | 0.0 | 0 | 0 |
绥滨县 |
407 | 406 | 99.8 | 1628 | 1621 | 99.6 | 175 | 10.8 | 0 | 0 | 0.0 | 24498 | 0 |
友谊县 |
271 | 270 | 99.6 | 1084 | 1080 | 99.6 | 710 | 65.7 | 0 | 0 | 0.0 | 23003 | 0 |
饶河县 |
328 | 318 | 97.0 | 1312 | 1249 | 95.2 | 552 | 44.2 | 0 | 0 | 0.0 | 37542 | 0 |
桦川县 |
446 | 443 | 99.3 | 1784 | 1735 | 97.3 | 229 | 13.2 | 0 | 0 | 0.0 | 28819 | 0 |